Протокол № 33
заседания Совета лицея «Магистр».
г. Орел 2 декабря 2022 г.
Повестка:
1. Утверждение списка обязательных мероприятий.
2. Принятие Положения «О разграничении ответственности родителей и лицея за жизнь и здоровье детей»
3. Редактирование пункта 1.1 Конституции лицея «Магистр».
4. Обсуждение дополнений в Положение «О Золотом фонде «Магистра»
Присутствовало 14 человек: 13 (из 14) советников.
от фракции родителей: Шпанько А. П. Стеблецов С.Н. , Мохова К.И., Сапач Ю.В., Козлов А.С.
от фракции преподавателей: Ковыршин А.В., Орлов М.В., Васина Н.В., Пилюзина Е.В. Зайцева Ю.С.
от фракции учеников: Воскресенская Ксения, Колодезная Полина, Солдатова Полина, Семкина Мария, Козак Олеся.
По первому вопросу. Ковыршин А.В. сообщил, что в соответствии с пунктом 7.3. договора между родителями и лицеем ученик имеет право «свободно посещать мероприятия, не предусмотренные годовым календарным графиком». Поэтому Совет лицея утверждает список мероприятий, которые являются обязательными и для посещения, и для включения в годовой календарный график воспитательной работы.
Прежний список обязательных мероприятий был дополнен рядом положений (см. ниже выделенный текст).
1. Внеклассные мероприятия, включенные в программу странствий:
Осенняя лесная школа или осенний поход. 3-5 дней для 7-10 классов.
Однодневный мини-поход (вылазка) в лес для 2-6 классов. Проводится один раз в каждый сезон.
Зимний 3-хдневный поход для 7-10 классов.
Весенний 2-3-дневный поход для 7-10 классов.
Летняя лесная практика с трехдневным проживанием в палатках для 6-7 классов.
Летняя 4-5-дневная байдарочная экспедиция.
2. Традиционные праздники, зафиксированные в статье 2.6 конституции лицея: день умений; день учителя; день лицея; коронация; посвящение в лицеисты; рождество, этические чтения и награждения призеров Золотого Фонда Магистра; день защитника; день ученика и вручение «Грамот удивления учителей»; день Победы; праздник окончания начальной школы; последний звонок; выпускной вечер.
Традиционные праздники, не включенные в соответствующий раздел Конституции лицея: день арбуза (сентябрь), новогодние утренники 1-4 классов.
3. Внеклассные мероприятия королевского конкурса: вхождение в состав королевской команды или оппозиции, участие в интеллектуальных состязаниях и дискуссиях, спортивных и военно-спортивных состязаниях (пейнтбол, эстафеты и полосы препятствий, байдарочные соревнования).
4. Внеклассные мероприятия по программе «Геополитика и война на Украине» (5-11 классы). «Западная контркультура и защита традиционных ценностей России» (5-11 классы). Проводятся на классных часах, по расписанию.
5. Теоретические семинары в разновозрастных группах по 3-летней «Программе странствий». (1 год — От Руси к России. Происхождение славян. Древняя Русь: проблема цивилизационной идентичности. 2 год — Православная цивилизации России. 16-19 вв. 3 год — Советская Россия – отторжение веры и свободы).
6. Традиционные спецкурсы по воспитательной работе: Законы лицея (5 и 7 классы), Магия слова (6 и 8 классы), Любовь: история, этика и биохимия чувства (9 класс). Проводятся на классных часах, по расписанию.
7. Посещение музейных экспозиций и презентаций, выездных акций (исторических реконструкций, памятных мероприятий, экскурсий и т.п.) связанных с изучением школьной программы и лицейской «Программы странствий».
8. Участие в патриотических акциях в поддержку Российской Армии.
Подготовка ко всем мероприятиям, включенным в настоящий список является их обязательной частью.
Советники полемизировали по 3, 4 и 8 пунктам. Однако 3 и 4 пункты были одобрены единогласно, а за 8 пункт списка голосовали следующим образом: 3 советников – «за», 3 советников – «воздержались», 9 советников – «против». Текст Списка обязательных мероприятий был принят без 8 пункта.
По второму вопросу. Совет лицея не стал его обсуждать и принял единогласно.
Положение
о разграничении ответственности лицея «Магистр» и родителей
за жизнь и здоровье учеников.
1. Лицей несет ответственность за жизнь и здоровье своих учеников во время учебного процесса, на переменах и при проведении школьных мероприятий в рамках внеурочной деятельности.
2. Время ответственности лицея (дежурное время) ограничивается 20 минутами до начала занятий согласно расписанию, в течение учебы, внеурочной деятельности и 30 минутами после ее окончания. За пределами этого временного периода лицей ответственности не несет.
3. В том случае, если ребенка забрали родители (или он ушел самостоятельно) в пределах дежурного времени, лицей не несет ответственности за его жизнь и здоровье.
4. Лицей несет ответственность за жизнь и здоровье своих учеников в походах, туристических поездках по городам России и на выездных мероприятиях, организованных лицеем. Его дежурное время лимитируется также: 20 минутами до начала мероприятия, в течение самого мероприятия и 30 минутами после его окончания.
5. В том случае если родители не могут забрать ребенка, вернувшегося из похода, поездки, руководитель лицейского мероприятия должен отправить его домой на такси или высадить на остановке городского общественного транспорта. После этого наступает период ответственности родителей.
По третьему вопросу. Обсуждение состояло в постановке вопросов на понимание нового текста и его интерпретаций. Постановили единогласно:
1. Отменить пункт 1.1 прежнего текста Конституции лицея.
1.1. Ценности. Лицей призван не столько воспитывать, сколько развивать в человеке способность к обретению смысла. Мы не вправе навязывать не только веру, идеологию, но и систему ценностей, ибо она должна быть создана самим человеком, личностью. Лицей лишь имеет право очертить некое пространство, за пределы которого не должен выходить человек 21 века, если он хочет выжить: благоговение перед жизнью, минимизация насилия, «культ» красоты и природы, творческое воображение как высшие ценности. Аморфность этого пространства не изъян, а достоинство, так как оставляет место человеку любой конфессии и взглядов, за исключением сторонников властного насилия. Образование в лицее носит светский характер.
2. Принять новый текст пункта 1.1. Конституции лицея в следующей редакции.
1.1. Ценности. Лицей призван не столько воспитывать, сколько развивать в человеке способность к обретению смысла. Мы не должны навязывать ни веру, ни идеологию. Лицей лишь в праве очертить некое пространство, за пределы которого не должен выходить человек русского мира, если он хочет сохранить свой род – наследие предков и будущее потомков. Границами этого пространства являются ценности, традиционные для народов Российской цивилизации, благоговение перед жизнью, «культ» красоты и природы, творческое воображение. Образование в лицее носит светский характер.
По четвертому вопросу. Обсуждения не было. Дополнения к Положению о Золотом фонде Магистра были приняты единогласно.
«Золотой фонд Магистра» является собранием лучших творческих работ учеников. В конце астрономического года звание лауреатов фонда присуждается по следующим номинациям: исследование, эссе (сочинение), поэзия, музыкальное искусство (композиция), изобразительное искусство, афоризмы, шутка-загадка, сказка, стилизация, творческие работы по математике, и лучшие годовые проекты учеников.
Работы лауреатов изучаются на уроках новыми поколениями лицеистов.
Председатель Совета лицея ______________________________ А.В. Ковыршин.
Секретарь Совета лицея _____________________________ Орлов М.В.
